サイエンスイラストで「伝わる」科学 [第7回] 見やすくするルール 連載 大内田美沙紀
前回（第3537号）紹介した「パッと見でわかるゾーン」は，見やすくするルールがある程度確立されており，プロでなくても効果的なイラストを制作することは可能だ。筆者は現在所属している北海道大学で，グラフィカルアブストラクト制作演習を担当している。演習を通してイラスト制作初心者を含む受講生それぞれが，自身の研究に関するグラフィカルアブストラクトを制作している。今回はその演習内容に沿って，制作フローにおけるTipsを順を追って説明する（図）。
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